École Montessori
Vive l'Enfance

L'ENFANT AU COEUR DE LA PÉDAGOGIE

Nous pensons que l'enseignement que nous proposons permet aux enfants de s'adapter plus facilement par la suite à d'autres systèmes. Chaque enfant reçoit un plan de travail individuel. L'essentiel du travail se fait en classe, un minimum de travail leur est demandé à la maison. Notre approche leur permet d'être plus autonome, ce qui leur sera demandé lorsqu'ils iront plus tard en faculté.

L'ENSEIGNEMENT

"Vive l'Enfance" propose un enseignement bilingue français anglais, basé sur la pédagogie de Maria Montessori. Ce médecin italien a travaillé dès 1896 avec des enfants dits anormaux. Elle a inventé pour eux un enseignement nouveau, basé sur l'écoute et le respect des besoins de chacun. Devant des résultats spectaculaires, elle a affiné ses techniques pédagogiques avec d'autres enfants et fabriqué son propre matériel. La pédagogie Montessori, basée sur le respect et la liberté des élèves a, bien sûr, évolué pour s'adapter aux besoins actuels de l'enfant. Elle est particulièrement développée aux États-Unis (4.000 écoles) et au Japon (2.000 écoles). En France, l'école publique y a puisé un certain nombre de pratiques et d'activités.

Pour être appliquée dans toute sa richesse, la pédagogie Montessori réclame de petites structures. Les effectifs sont de seize enfants par classe en maternelle et d'une vingtaine en primaire et secondaire.

Le corps professoral de Vive l’Enfance est composé d'éducatrices Montessori (toutes diplômées Montessori) en maternelle et primaire, de professeurs spécialisés en secondaire, ainsi que de vacataires spécifiques, notamment 2 professeurs de musique (méthode Marie-Jaell Montessori), 1 professeur d’art, 1 professeur de sport.

LE MULTILINGUISME

Le monde s’internationalisant de plus en plus, ceux qui parleront plusieurs langues et seront capables de connaître et de s’adapter à d’autres cultures auront un avantage décisif.

Il est aujourd'hui reconnu que les élèves qui sont bilingues ou multilingues avant la fin des études secondaires développent des capacités d’écoute et d’adaptation globalement supérieures à celles des élèves monolingues.

Plus l’enfant commence jeune, plus l’apprentissage d’une autre langue est facile. Les enfants n’ont pas de complexes. Ils osent parler! Ils sont capables d’apprendre une autre langue sans gêne.

Vive l’Enfance propose le bilinguisme français-anglais sous forme de demi-journées dans chacune des deux langues. L’enfant est mis en immersion totale. En maternelle, l’accent est surtout mis sur la conversation. En primaire, les enfants apprennent à lire, compter, écrire dans la deuxième langue ; ils apprennent pour les plus grands la grammaire et l’expression écrite qui développent encore le vocabulaire, l’orthographe et la syntaxe de la phrase. en secondaire, les enfants qui ont toujours été scolarisés à l'école, ont une excellente maîtrise des deux langues.

A Vive l’Enfance, la moitié des éducatrices Montessori est francophone et l’autre moitié anglophone.

A partir du primaire les enfants peuvent apprendre l'espagnol.

Les élèves qui maîtrisent bien les langues peuvent apprendre le chinois.
L'enseignement de cette langue et de cette culture est organisé depuis 1998 où un premier groupe a été organisé.

LE SPORT

Le sport est une activité fondamentale dans l'école. Les enfants ont cours de sport chaque semaine, avec un professeur de sport. Grâce au sport les enfants de langues maternelles différentes, apprennent à mieux se connaître, à s'apprécier et à jouer en équipe sans considération d'origine et de langue.

Des ateliers sont organisés avec le poney-club de la ferme des Moulineaux à Bailly.

L’école organise dans ses locaux, après les heures de classe, des cours d’initiation et de perfectionnement au judo.

L’école organise après les heures de classe, avec le tennis-club de Noisy Bailly, pour les familles intéressées, des cours d’initiation et de perfectionnement au tennis.

LES ARTS

Le dessin. Un cours spécifique de dessin est donné tous les quinze jours par un professeur spécialisé. Par petits groupes, les enfants s’initient au dessin, à l’aquarelle, au fusain, à la sculpture... On leur apprend les bases de cet art. Pour les plus grands s’y ajoute un cours d’histoire de l’art.

La musique. Des cours sont dispensés chaque semaine par un professeur spécialisé sous forme de leçons par petits groupes avec les méthodes Jaell/Montessori et Wilhems. L’enseignement de la musique est très important pour l’apprentissage des langues, car les enfants apprennent à reconnaître toutes les sortes de sons et donc à aiguiser leur ouïe.

Le théâtre. Afin de permettre aux enfants de s'exprimer en public le mieux possible, des ateliers de théâtre sont mis en place depuis 2002 pour tous les élèves du collège et du lycée.

Danse et expression corporelle. Tous les ans, l'ensemble des élèves donne un spectacle de fin d'année. Un professeur de danse vient spécialement mettre en place les chorégraphies, en concertation avec les enseignants.

Les Classes

Les enfants de nationaux français et d’étrangers résidents permanents en France sont particulièrement stables, car la pédagogie et le bilinguisme de l’école en font un lieu où les enfants sont heureux d’apprendre et d’aller à l’école, ce qui satisfait leurs parents.

MATERNELLE 2-4 ANS

Actuellement 22 élèves

Les tout-petits

MATERNELLE 3-6 ANS

Actuellement 113 élèves

Les moins petits

PRIMAIRE & SECONDAIRE

Actuellement 195 + 127 élèves

Les grands

Les questions fréquentes

Maria Montessori est morte en 1952.
En quoi sa pédagogie est-elle encore adaptée au 21° siècle ?

Maria Montessori qui était italienne, peut-être comparée à son compatriote Léonard de Vinci, autre grand visionnaire. Personne ne pourra jamais repeindre la Joconde, mais l’histoire de la peinture ne s’est pas arrêtée là. Il serait vain et prétentieux de réinventer tout ce que Maria Montessori avait empiriquement découvert ou inventé. Elle avait conseillé de ne pas fossiliser ses recherches. Il faut donc utiliser les acquis postérieurs (bilinguisme, les arts, les ordinateurs, les études sur la psychologie de l’enfant ...) pour conserver à cette pédagogie toute son originalité.

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Email: contact@vivelenfance.com

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